САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ В РОССИИ

Таланина Александра Андреевна

QR code
Ученая степеньКандидат филологических наук
Должность Ассистент Русского языка и литературы

Телефон
+7 (905) 216-6077

Mail
talanina_aa@pers.spmi.ru

Адрес
Инженерный корпус, Малый пр., 83

Аудитория
608

Время работы
08:30 - 17:30

Профили автора
Идентификаторы автора

Профиль автора в РИНЦ
РИНЦ Author ID: 1009721
SPIN-код: 4330-3169
Профиль автора в Web of Science
ResearcherID: 4742533
Профиль автора в ORCID
ORCID ID: my-orcid
Профиль автора в ResearchGate

Статьи в журналах

2021

2020

2018

Публикации в сборниках, трудах, конференций

  1. Таланина А. А., Згурская О. Г. ИГРА КАК МОТИВАТОР ПРИ ОБУЧЕНИИ ГОВОРЕНИЮ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ. / / под ред.Литвиненко В. С. //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II , Т 1, 2024. pp. 289 - 297.
  2. Таланина А. А., КОМИЧЕСКАЯ ЛЕКЦИЯ ИЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТЕНДАП?(О ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ДВУХ ЖАНРОВ). / //Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский горный университет , Т 1, 2022. С 245 - 247.
  3. Таланина А. А., ЛЕКЦИЯ: ЗАБЫТЬ НЕЛЬЗЯ МОДЕРНИЗИРОВАТЬ. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский горный университет , Т 1, 2020. С 130 - 134.
  4. Таланина А. А., ЭКСПЛИКАЦИЯ СВЯЗНОСТИ ЛЕКЦИЙ В СОСТАВЕ ЛЕКЦИОННОГО КУРСА. / //Санкт-Петербург: РГПУ им. И.А. Герцена , Т 1, 2020. С 199 - 202.
  5. Таланина А. А., РУССКИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ С КОМПОНЕНТОМ "ЦВЕТ" И ИХ СООТВЕТСТВИЯ В СЕРБСКОМ И ХОРВАТСКОМ ЯЗЫКАХ. / //Санкт-Петербург: РГПУ им. И.А. Герцена , Т 1, 2018. С 246 - 248.
  6. Таланина А. А., ПРИМЕНЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ К ПОДСЧЁТУ ЧАСТОТНОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский горный университет , Т 1, 2017. С 169 - 172.
  7. Шарапова Ю. В., Таланина А. А. ОБРАЗ НЬЮ-ЙОРКА В СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЕ. / //Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева , Т 1, 2013. С 203 - 205.

С 2021 года работает на кафедре русского языка и литературы Санкт-Петербургского горного университета.

В 2017-2021 гг. работала в Центре подготовки иностранных военнослужащих Военно-морской академии им. Н.Г. Кузнецова (старший преподаватель).

В 2017-2020 гг. обучалась в аспирантуре Санкт-Петербургского горного университета. В 2021 г. защитила кандидатскую диссертацию по специальности 10.02.01 - Русский язык. 

В 2015 г. окончила филологический факультет СПБГу по направлению "Теория и история языка и языки народов Европы" (профиль - Психо- и социолингвистика) с присвоением квалификации "Магистр". 

В 2013 г. окончила факультет иностранных языков РГПУ им. А.И. Герцена по направлению "Филологическое образование" (английский и финский языки) с присвоением квалификации "Бакалавр". 

 

Владеет двумя иностранными языками - английский, сербский/ хорватский.

Сфера научных интересов: дискурсивная лингвистика, методика преподавания иностранных языков, нейролингвистика.

Преподаваемые дисциплины: Русский язык как иностранный, Русский язык и культура речи, Культура речи и деловое общение.

Статьи в журналах

2021

2020

2018

Публикации в сборниках, трудах, конференций

  1. Таланина А. А., Згурская О. Г. ИГРА КАК МОТИВАТОР ПРИ ОБУЧЕНИИ ГОВОРЕНИЮ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ. / / под ред.Литвиненко В. С. //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II , Т 1, 2024. pp. 289 - 297.
  2. Таланина А. А., КОМИЧЕСКАЯ ЛЕКЦИЯ ИЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТЕНДАП?(О ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ДВУХ ЖАНРОВ). / //Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский горный университет , Т 1, 2022. С 245 - 247.
  3. Таланина А. А., ЛЕКЦИЯ: ЗАБЫТЬ НЕЛЬЗЯ МОДЕРНИЗИРОВАТЬ. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский горный университет , Т 1, 2020. С 130 - 134.
  4. Таланина А. А., ЭКСПЛИКАЦИЯ СВЯЗНОСТИ ЛЕКЦИЙ В СОСТАВЕ ЛЕКЦИОННОГО КУРСА. / //Санкт-Петербург: РГПУ им. И.А. Герцена , Т 1, 2020. С 199 - 202.
  5. Таланина А. А., РУССКИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ С КОМПОНЕНТОМ "ЦВЕТ" И ИХ СООТВЕТСТВИЯ В СЕРБСКОМ И ХОРВАТСКОМ ЯЗЫКАХ. / //Санкт-Петербург: РГПУ им. И.А. Герцена , Т 1, 2018. С 246 - 248.
  6. Таланина А. А., ПРИМЕНЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ К ПОДСЧЁТУ ЧАСТОТНОСТИ УПОТРЕБЛЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский горный университет , Т 1, 2017. С 169 - 172.
  7. Шарапова Ю. В., Таланина А. А. ОБРАЗ НЬЮ-ЙОРКА В СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЕ. / //Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева , Т 1, 2013. С 203 - 205.
  1. Программа: «English for Teaching Purposes».Место прохождение: Автономный университет Барселоны (Università Autonoma di Barcellona), г. Барселона, Испания.
    Период прохождения: 2019.
Вся неделя Понедельник Среда Четверг Пятница
Вся неделя Ⅰ Ⅱ
День недели Неделя Время Корпус Группа Предмет
Понедельник Ⅱ 14:15 – 15:45
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
609 		ОТ-24-31 Русский язык и культура речи
Понедельник Ⅰ, Ⅱ 17:30 – 19:00
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
421 		4 курс Русский язык как иностранный
Среда Ⅰ, Ⅱ 17:30 – 19:00
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
421 		3 курс Русский язык как иностранный
Среда Ⅱ 12:35 – 14:05
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
610 		ОТ-24-30 Русский язык и культура речи
Четверг Ⅱ 08:50 – 10:20
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
610 		ОТ-24-32 Русский язык и культура речи
Пятница Ⅱ 10:35 – 12:05
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
610 		ОТ-24-29 Русский язык и культура речи
Пятница Ⅱ 14:15 – 15:45
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
421 		2 курс Русский язык как иностранный