САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ В РОССИИ

Корнилова Елена Владимировна

QR code
Ученая степеньКандидат филологических наук
Ученое званиеДоцент
Должность Доцент Русского языка и литературы

Телефон
+7 (812) 328-8283

Mail
Kornilova_EV@pers.spmi.ru

Адрес
Инженерный корпус, Малый пр., 83

Аудитория
608

Время работы
08:45 - 17:30

Профили автора
Идентификаторы автора

Профиль автора в РИНЦ
РИНЦ Author ID: 811417
SPIN-код: 8872-1677
Профиль автора в Scopus
Author ID: 57218917165
Профиль автора в Web of Science
ResearcherID: AAH-8877-2019
Профиль автора в ORCID
ORCID ID: 0000-0002-5667-8115
Профиль автора в ResearchGate
Профиль автора в Google Scholar

Статьи в журналах

2024

2023

2022

2020

2011

Публикации в сборниках, трудах, конференций

  1. Корнилова Е. В., Профессионально ориентированное обучение русскому языку как иностранному: от смысла к форме. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский горный университет , 2023. pp. 292 - 297.
  2. Корнилова Е. В., Языковая игра как конструирующий принцип современной речевой практики СМИ (на материале заголовков прессы) // Активные процессы в русском языке: национальное и интернациональное: Сб.науч.статей. / //Москва: Издательство "ФЛИНТА" , 2021. С 304 - 315.
  3. Корнилова Е. В., Языковая игра: проблема содержания понятия // Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе: Сб.науч.тр.. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский горный университет , 2021. С 55 - 59.
  4. Корнилова Е. В., О некоторых аспектах исследования молодежной речи и формирования языкового вкуса студентов . / //Санкт-Петербург: СПбГУПТД , 2019. С 97 - 102.
  5. Корнилова Е. В., Организационно-методические проблемы обучения иностранных учащихся на подготовительном отделении технического вуза. / //Тюмень: ТИУ , 2019. С 423 - 428.
  6. Корнилова Е. В., Проблемы и задачи преподавания культуры русской научной и деловой речи в Горном университете. / //Санкт-Петербург: Горный университет , 2019. С 65 - 70.
  7. Корнилова Е. В., О некоторых проблемах и задачах интернационализации высшего образования . / //Тюмень: ТИУ , 2018. С 335 - 340.
  8. Корнилова Е. В., Проблемы адаптации и обучения иностранных учащихся подготовительного отделения в условиях интернационализации высшего образования . / //СПб.: СПбГУПТД , 2018. pp. 182 - 186.
  9. Корнилова Е. В., Заголовок современного медиатекста в аспекте интертекстуальных отношений. / //СПб.: Санкт-Петербургский горный университет , 2017. pp. 100 - 105.
  10. Корнилова Е. В., К проблеме повышения культурной грамотности студентов: интертекстуальность и прецедентность . / //СПб.: СПбГУПТД , 2017. pp. 107 - 111.
  11. Корнилова Е. В., Способы трансформации цитат в заголовках современного медиатекста. / //СПб.: Санкт-Петербургский горный университет , 2017. pp. 61 - 65.
  12. Корнилова Е. В., Основные задачи речеведческих дисциплин в контексте проблемы повышения качества подготовки специалистов . / //СПб.: ЛЭТИ , Т 2, 2016. pp. 162 - 164.
  13. Корнилова Е. В., Интертекстуальность в контексте проблемы культурной грамотности студентов . / //СПб.: НМСУ «Горный» , 2015. pp. 69 - 73.
  14. Корнилова Е. В., Особенности функционально-семантического анализа слов-частиц в аспекте лингвофилософской проблемы тождеств и различий . / / под ред.Сотова И. А. //Иваново: Ивановский государственный университет , Т 1, 2015. pp. 49 - 56.
  15. Корнилова Е. В., К проблеме формирования коммуникативно-речевой компетенции аспиранта: жанр научной статьи . / //СПб.: НМСУ «Горный» , 2013. pp. 62 - 65.

Учебники, учебные пособия, монографии

  1. Корнилова Е. В., Сборник заданий по культуре русской научной и деловой речи: Учебное пособие. Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский горный университет , 2022 - 135
  2. Щукина Д. А., Корнилова Е. В., Мальцев И. В. Профессионально ориентированный иностранный язык (русский): Учебное пособие для иностранных аспирантов. Санкт-Петербург: ЛЕМА, 2019 - 192
  3. Шаклеин В. М., Маринова Е. В., Корнилова Е. В. Актуальные проблемы русского языка и культуры речи: монография. Иваново: ИГХТУ, 2014 - 359
  4. Щукина Д. А., Атаева (Корнилова) Е. В., Беспалова О. Е. Основы деловой коммуникации: Учебное пособие по русскому языку и культуре речи.. Санкт-Петербург: Издательский дом «Мир русского слова», 2011 - 267

В 1993 году окончила Кишиневский государственный педагогический университет им. И. Крянгэ по специальности «Педагогика и методика школьного обучения», в 1998 г. – аспирантуру филологического факультета при кафедре общего и славянского языкознания Ивановского государственного университета.

В 1998 году защитила кандидатскую диссертацию «Синтаксические построения со словом однако и вопрос о его семантике» по специальности 10.02.01 – «Русский язык».

В 2005 году присвоено ученое звание доцента по кафедре русского языка, объявлена благодарность Министерства образования и науки РФ «за заслуги в научно-педагогической деятельности, значительные успехи в совершенствовании учебного процесса».

Работает в высшей школе с 1993 года, имеет опыт руководящей работы в качестве заведующего кафедрой. Автор 9 учебных пособий, более 100 опубликованных научных работ, в том числе в рецензируемых международных журналах.

С 2010 года работает в Горном университете на кафедре русского языка и литературы в должности доцента.

В настоящее время курирует научно-методическую  работу кафедры по направлению "Профессионально ориентированное обучение русскому языку как иностранному". Является ответственной за проведение предметной олимпиады по русскому языку и культуре речи, а также подготовку команды студентов Горного университета в Региональной предметной олимпиаде по русскому языку.

 

Статьи в журналах

2024

2023

2022

2020

2011

Публикации в сборниках, трудах, конференций

  1. Корнилова Е. В., Профессионально ориентированное обучение русскому языку как иностранному: от смысла к форме. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский горный университет , 2023. pp. 292 - 297.
  2. Корнилова Е. В., Языковая игра как конструирующий принцип современной речевой практики СМИ (на материале заголовков прессы) // Активные процессы в русском языке: национальное и интернациональное: Сб.науч.статей. / //Москва: Издательство "ФЛИНТА" , 2021. С 304 - 315.
  3. Корнилова Е. В., Языковая игра: проблема содержания понятия // Актуальные проблемы гуманитарного знания в техническом вузе: Сб.науч.тр.. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский горный университет , 2021. С 55 - 59.
  4. Корнилова Е. В., О некоторых аспектах исследования молодежной речи и формирования языкового вкуса студентов . / //Санкт-Петербург: СПбГУПТД , 2019. С 97 - 102.
  5. Корнилова Е. В., Организационно-методические проблемы обучения иностранных учащихся на подготовительном отделении технического вуза. / //Тюмень: ТИУ , 2019. С 423 - 428.
  6. Корнилова Е. В., Проблемы и задачи преподавания культуры русской научной и деловой речи в Горном университете. / //Санкт-Петербург: Горный университет , 2019. С 65 - 70.
  7. Корнилова Е. В., О некоторых проблемах и задачах интернационализации высшего образования . / //Тюмень: ТИУ , 2018. С 335 - 340.
  8. Корнилова Е. В., Проблемы адаптации и обучения иностранных учащихся подготовительного отделения в условиях интернационализации высшего образования . / //СПб.: СПбГУПТД , 2018. pp. 182 - 186.
  9. Корнилова Е. В., Заголовок современного медиатекста в аспекте интертекстуальных отношений. / //СПб.: Санкт-Петербургский горный университет , 2017. pp. 100 - 105.
  10. Корнилова Е. В., К проблеме повышения культурной грамотности студентов: интертекстуальность и прецедентность . / //СПб.: СПбГУПТД , 2017. pp. 107 - 111.
  11. Корнилова Е. В., Способы трансформации цитат в заголовках современного медиатекста. / //СПб.: Санкт-Петербургский горный университет , 2017. pp. 61 - 65.
  12. Корнилова Е. В., Основные задачи речеведческих дисциплин в контексте проблемы повышения качества подготовки специалистов . / //СПб.: ЛЭТИ , Т 2, 2016. pp. 162 - 164.
  13. Корнилова Е. В., Интертекстуальность в контексте проблемы культурной грамотности студентов . / //СПб.: НМСУ «Горный» , 2015. pp. 69 - 73.
  14. Корнилова Е. В., Особенности функционально-семантического анализа слов-частиц в аспекте лингвофилософской проблемы тождеств и различий . / / под ред.Сотова И. А. //Иваново: Ивановский государственный университет , Т 1, 2015. pp. 49 - 56.
  15. Корнилова Е. В., К проблеме формирования коммуникативно-речевой компетенции аспиранта: жанр научной статьи . / //СПб.: НМСУ «Горный» , 2013. pp. 62 - 65.

Учебники, учебные пособия, монографии

  1. Корнилова Е. В., Сборник заданий по культуре русской научной и деловой речи: Учебное пособие. Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский горный университет , 2022 - 135
  2. Щукина Д. А., Корнилова Е. В., Мальцев И. В. Профессионально ориентированный иностранный язык (русский): Учебное пособие для иностранных аспирантов. Санкт-Петербург: ЛЕМА, 2019 - 192
  3. Шаклеин В. М., Маринова Е. В., Корнилова Е. В. Актуальные проблемы русского языка и культуры речи: монография. Иваново: ИГХТУ, 2014 - 359
  4. Щукина Д. А., Атаева (Корнилова) Е. В., Беспалова О. Е. Основы деловой коммуникации: Учебное пособие по русскому языку и культуре речи.. Санкт-Петербург: Издательский дом «Мир русского слова», 2011 - 267
  1. «Культура русской научной и деловой речи» (лекции, практические занятия).
    Специальность «21.05.04 "Горное дело"». Специализация «"Технологическая безопасность и горноспасательное дело"; "Горнопромышленная экология" ».
    Семестр: 4.
  2. «Русский язык и культура речи» (лекции, практические занятия).
    Направление подготовки «21.05.02 «Прикладная геология»». Профиль «"Геология нефти и газа"; "Прикладная геохимия, петрология, минералогия"».
    Семестр: 3.
  1. Программа: «Применение информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе».Место прохождение: ЦДПО ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский горный университет» , г. Санкт-Петербург, РФ.
    Период прохождения: 2018.
  2. Программа: «Педагогическая деятельность в профессиональном образовании и дополнительном профессиональном образовании».Место прохождение: ЦДПО ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский горный университет» , г. Санкт-Петербург, РФ.
    Период прохождения: 2019.
  3. Программа: «Лингводидактическое тестирование: Процедура и методика проведения тестирования по уровням ТЭУ, ТБУ, ТРКИ-I, ТРКИ-II (оценка), тестирование для приема в гражданство РФ, методика проведения интеграционного экзамена».Место прохождение: Санкт-Петербургский государственный университет, Центр языкового тестирования, г. Санкт-Петербург, РФ.
    Период прохождения: 2015.
  1. Корнилова Е. В. Сборник заданий по культуре русской научной и деловой речи: Учебное пособие: методические указания к практическим работам / Санкт-Петербургский горный университет. Санкт-Петербург, 2022. C. 135. http://personal....
  2. Щукина Д. А. Профессионально ориентированный иностранный язык (русский): учебное пособие для иностранных аспирантов : методические указания к практическим работам / Санкт-Петербургский горный университет. Санкт-Петербург, 2019. C. 192. http://personal....
  3. Корнилова Е. В. КУЛЬТУРА РУССКОЙ НАУЧНОЙ И ДЕЛОВОЙ РЕЧИ: Методические указания для самостоятельной работы студентов специальности 21.05.04 «Горное дело» (Часть I) : методические указания по самостоятельной работе / Санкт-Петербургский горный университет. Санкт-Петербург, 2020. C. 45. http://personal....
  4. Бондарева О. Н. РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ СПЕЦИАЛЬНЫЙ: сборник текстов для реферирования. Методические указания к самостоятельной работе для иностранных студентов 3-4 курсов по направлению 21.03.01 «Нефтегазовое дело»: методические указания по самостоятельной работе / Санкт-Петербургский горный университет. Санкт-Петербург, 2020. C. 53. http://personal....
  5. Корнилова Е. В. Русский язык как иностранный (Научный стиль речи). Сборник упражнений по грамматике: Методические указания для самостоятельной работы студентов подготовительного отделения и I курса: методические указания по самостоятельной работе / Санкт-Петербургский горный университет. Санкт-Петербург, 2016. C. 40. http://personal....
  6. Корнилова Е. В. Содержательно-композиционная структура научного текста: Методические указания для самостоятельной работы аспирантов по дисциплине «Русский язык как иностранный»: методические указания по самостоятельной работе / Санкт-Петербургский горный университет. Санкт-Петербург, 2018. C. 73. http://personal....
  7. Корнилова Е. В. Культура русской научной и деловой речи_ПУМК_Корнилова Е.В.: методические указания по самостоятельной работе / Санкт-Петербургский горный университет. Санкт-Петербург, 2022. C. 66. http://personal....
Вся неделя Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница
Вся неделя Ⅰ Ⅱ
День недели Неделя Время Корпус Группа Предмет
Понедельник Ⅰ, Ⅱ 12:35 – 14:05
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
609 		ИН-23-28 Русский язык и культура речи
Вторник Ⅱ 15:55 – 17:20
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
632 		Иностр.1 курс Русский язык как иностранный
Вторник Ⅰ, Ⅱ 12:35 – 14:05
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
534 		Аспиранты 1 г.о. Русский язык как иностранный
Вторник Ⅰ, Ⅱ 10:35 – 12:05
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
526 		ИН-23-19,20,27,28 Русский язык и культура речи
Среда Ⅰ, Ⅱ 15:55 – 17:20
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
632 		Иностр.1 курс Русский язык как иностранный
Среда Ⅱ 10:35 – 12:05
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
610 		ИН-23-27 Русский язык и культура речи
Среда Ⅰ, Ⅱ 12:35 – 14:05
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
609 		ИН-23-20 Культура русской научной и деловой речи
Четверг Ⅰ, Ⅱ 12:35 – 14:05
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
533 		Аспиранты 1 г.о. Русский язык как иностранный
Четверг Ⅰ 10:35 – 12:05
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
609 		ИН-23-27 Русский язык и культура речи
Пятница Ⅰ, Ⅱ 10:35 – 12:05
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
609 		ИН-23-19 Русский язык и культура речи