ST. PETERSBURG MINING UNIVERSITY

THE FIRST HIGHER TECHNICAL EDUCATIONAL INSTITUTION IN RUSSIA

Рогова Ирина Сергеевна

QR code
Job title Старший преподаватель Иностранных языков

Tel
+7 (812) 328-0453

Е-mail
Rogova_IS@pers.spmi.ru

Address
Инженерный корпус, Малый пр., 83

Classroom
811

Working hours
08:30 - 17:15

Author Profiles
Author IDs

Author's profile in the RISC
RISC Author ID: 1055988
SPIN-код: 1686-3770
Author's profile in the Scopus
Author ID: 57790670900
Author's profile in the Publons (WoS)
ResearcherID: 3329604
Author's profile in the ORCID
ORCID ID: 0000-0002-7991-7350
Author's profile in the ResearchGate
Author's profile in the Google Scholar

Articles in journals

2022

2015

2011

2010

2009

2008

Publications in collections, proceedings, conferences

  1. Рогова И. С., Использование цифровых технологий взаимооценивания и взаиморедактирования в обучении иноязычной письменной коммуникации студентов технического вуза . / //Санкт-Петербург: СПбГЭУ , 2023. pp. 143 - 149.
  2. Рогова И. С., Потенциал цифровых инструментов в реализации обратной связи в обучении иноязычной письменной коммуникации будущих специалистов минерально-сырьевого комплекса. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный экономический университет , 2022. С 167 - 173.
  3. Свешникова С. А., Рогова И. С., Троицкая М. А. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ЧТЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный экономический университет , 2021. pp. 295 - 301.
  4. Rogova I. S., Sveshnikova S. A., Troitskaya M. A. Designing An ESP Course For Metallurgy Students. / //St. Petersburg : 20th Professional Culture of the Specialist of the Future & 12th Communicative Strategies of Information Society , V 98, 2020. С 372 - 385.
  5. Троицкая М. А., Рогова И. С., Свешникова С. А. Использование мультимедийных технологий в профессионально-ориентированном обучении иноязычной речи студентов технического вуза. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный экономический университет , 2020. pp. 112 - 118.
  6. Васильева П. А., Рогова И. С. РОЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ПОДГОТОВКЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНЫХ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ ДЛЯ НЕФТЕГАЗОВОЙ ОТРАСЛИ НА СОВРЕМЕННОМ РЫНКЕ ТРУДА. / //Санкт-Петербург: НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» , 2015. С 39 - 43.
  7. Васильева П. А., Рогова И. С. Роль иностранного языка в современном образовательном и профессиональном пространстве. / //Санкт-Петербург: Издательство Национального минерально-сырьевого университета "Горный" , 2015. pp. 39 - 43.
  8. Рогова И. С., Особенности организации автономного обучения иностранному языку в условиях неязыкового вуза. / //Киев: Издательство Простобук , 2011. pp. 101 - 104.
  9. Рогова И. С., Принципы описания английской терминологии нефтегазовой отрасли. / //Комсомольск-на-Амуре: Комсомольск-на-Амуре , 2011. pp. 63 - 66.
  10. Рогова И. С., Словотворчество в начале формирования английской нефтегазовой терминологии. / //Киев: «Издательство Простобук» , 2011. С 105 - 108.
  11. Рогова И. С., Профессионально-ориентированный письменный перевод: проблема оценки качества. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный горный институт (технический университет) , 2010. pp. 74 - 77.
  12. Рогова И. С., Киракозова Л. Г. Необходимость организации самостоятельной познавательной деятельности студентов неязыкового вуза в условиях формирования новой информационно-коммуникационной среды. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный горный институт (технический университет) , 2009. pp. 50 - 52.

Textbooks, teaching aids, monographs

  1. Свешникова С. А., Рогова И. С., Троицкая М. А. ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES: METALLURGY & AUTOMATION:. Санкт-Петербург: Лема, 2023 - 77
  2. Михеев А. И., Рогова И. С., Федоров К. В., Перфилова М. А. Практический курс освоения научно-технической информации на английском языке по нефтегазовому делу. Санкт-Петербург: СПГГИ , 2018 - 91
  3. Перфилова М. А., Рогова И. С. Лексико-грамматические трудности перевода научно-технических текстов . Санкт-Петербург: СПб.: Издательство Политехнического университета, 2018 - 92
  4. Васильева П. А., Рогова И. С., Свешникова С. А. Английский язык для будущих научных сотрудников. Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, 2015 - 64

Образование

В 2000 году с отличием окончила факультет иностранных языков Ленинградского государственного университета имени А. С. Пушкина (специальность "Филология").

В 2007 году закончила аспирантуру Санкт-Петербургского государственного университета (направление подготовки "Германские языки").

В 2010 году прошла обучение на курсах повышения квалификации по программе «Практика перевода. Английский язык» на базе государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена».

В 2010 году прошла обучение на курсах повышения квалификации по программе «Устный перевод: секреты мастерства» на базе Центра обучения и повышения квалификации переводчиков и преподавателей ProVerbum.

В 2011 году прошла обучение на курсах повышения квалификации по программе «Совершенствование профессиональной компетенции преподавателей иностранных языков» на базе государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский университет экономики и финансов».

Имеет международный сертификат Кембриджского университета IELTS.

Педагогический стаж в высших учебных заведениях

С сентября 2001 года по настоящее время работает на кафедре иностранных языков Санкт-Петербургского горного университета.

Articles in journals

2022

2015

2011

2010

2009

2008

Publications in collections, proceedings, conferences

  1. Рогова И. С., Использование цифровых технологий взаимооценивания и взаиморедактирования в обучении иноязычной письменной коммуникации студентов технического вуза . / //Санкт-Петербург: СПбГЭУ , 2023. pp. 143 - 149.
  2. Рогова И. С., Потенциал цифровых инструментов в реализации обратной связи в обучении иноязычной письменной коммуникации будущих специалистов минерально-сырьевого комплекса. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный экономический университет , 2022. С 167 - 173.
  3. Свешникова С. А., Рогова И. С., Троицкая М. А. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ЧТЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный экономический университет , 2021. pp. 295 - 301.
  4. Rogova I. S., Sveshnikova S. A., Troitskaya M. A. Designing An ESP Course For Metallurgy Students. / //St. Petersburg : 20th Professional Culture of the Specialist of the Future & 12th Communicative Strategies of Information Society , V 98, 2020. С 372 - 385.
  5. Троицкая М. А., Рогова И. С., Свешникова С. А. Использование мультимедийных технологий в профессионально-ориентированном обучении иноязычной речи студентов технического вуза. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный экономический университет , 2020. pp. 112 - 118.
  6. Васильева П. А., Рогова И. С. РОЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ПОДГОТОВКЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНЫХ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ ДЛЯ НЕФТЕГАЗОВОЙ ОТРАСЛИ НА СОВРЕМЕННОМ РЫНКЕ ТРУДА. / //Санкт-Петербург: НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» , 2015. С 39 - 43.
  7. Васильева П. А., Рогова И. С. Роль иностранного языка в современном образовательном и профессиональном пространстве. / //Санкт-Петербург: Издательство Национального минерально-сырьевого университета "Горный" , 2015. pp. 39 - 43.
  8. Рогова И. С., Особенности организации автономного обучения иностранному языку в условиях неязыкового вуза. / //Киев: Издательство Простобук , 2011. pp. 101 - 104.
  9. Рогова И. С., Принципы описания английской терминологии нефтегазовой отрасли. / //Комсомольск-на-Амуре: Комсомольск-на-Амуре , 2011. pp. 63 - 66.
  10. Рогова И. С., Словотворчество в начале формирования английской нефтегазовой терминологии. / //Киев: «Издательство Простобук» , 2011. С 105 - 108.
  11. Рогова И. С., Профессионально-ориентированный письменный перевод: проблема оценки качества. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный горный институт (технический университет) , 2010. pp. 74 - 77.
  12. Рогова И. С., Киракозова Л. Г. Необходимость организации самостоятельной познавательной деятельности студентов неязыкового вуза в условиях формирования новой информационно-коммуникационной среды. / //Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный горный институт (технический университет) , 2009. pp. 50 - 52.

Textbooks, teaching aids, monographs

  1. Свешникова С. А., Рогова И. С., Троицкая М. А. ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES: METALLURGY & AUTOMATION:. Санкт-Петербург: Лема, 2023 - 77
  2. Михеев А. И., Рогова И. С., Федоров К. В., Перфилова М. А. Практический курс освоения научно-технической информации на английском языке по нефтегазовому делу. Санкт-Петербург: СПГГИ , 2018 - 91
  3. Перфилова М. А., Рогова И. С. Лексико-грамматические трудности перевода научно-технических текстов . Санкт-Петербург: СПб.: Издательство Политехнического университета, 2018 - 92
  4. Васильева П. А., Рогова И. С., Свешникова С. А. Английский язык для будущих научных сотрудников. Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, 2015 - 64
  1. «Иностранный язык» (практические занятия).
    Training direction « +». Profile «+».
    Terms: 1, 2, 3, 4.
  1. Рогова И. С. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК. Технологические машины и оборудование (Technological Machines and Equipment): методические указания по самостоятельной работе / / Санкт-Петербургский горный университет. Saint Petersburg, 2022. Pp. 43. http://personal....
  2. Рогова И. С. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК. АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ В НЕФТЕГАЗОПЕРЕРАБОТКЕ: методические указания по самостоятельной работе / / Санкт-Петербургский горный университет. Saint Petersburg, 2021. Pp. 56. http://personal....
  3. Рогова И. С. 18.04.01 Химическая технология (Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов): методические указания к практическим работам / / Санкт-Петербургский горный университет. Saint Petersburg, 2022. Pp. 66. http://personal....
Вся неделя Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница
Вся неделя Ⅰ Ⅱ
День недели Неделя Время Корпус Группа Предмет
Понедельник Ⅰ, Ⅱ 10:35 – 12:05
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
834 		ПР-24-1 Иностранный язык
Понедельник Ⅰ, Ⅱ 12:35 – 14:05
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
834 		СЭ-24-6 Иностранный язык
Понедельник Ⅰ, Ⅱ 08:50 – 10:20
Инженерный корпус, Малый пр., 83,
834 		ОТ-24-29 Иностранный язык